Motivators and Barriers to PA Preceptorship in North Carolina
Este estudo misto realizado na Carolina do Norte identifica que a disposição dos clínicos para atuarem como preceptores de estudantes de Assistente de Médico (PA) é impulsionada principalmente pela qualidade dos alunos e pelo suporte institucional, enquanto é dificultada por barreiras como a qualidade variável dos estudantes, o esgotamento profissional e a falta de compensação financeira adequada.